بحرينية تصمم مشروعاً يتيح للمتعلمين التفاعل الفوري إلكترونياً


مهند سليمان من المنامة/ إيلاف :

نجحت مدرسة بحرينية بتصميم مشروع يقوم على مجموعة من العمليات المرتبطة بنقل وتوصيل مختلف أنواع المعرفة والعلوم إلى الدارسين باستخدام تقنية المعلومات من خلال شبكات الانترنت، الأقراص المدمجة والبرامج المعدة من قبل المعلمين والمعلمات باستخدام برنامج (Power Point).

وذكرت معلمة الفصل بمدرسة جو الابتدائية الإعدادية نورة الغانم " أن هناك مزايا وأهدافا كثيرة جعلتني أفكر بتطبيق هذا لمشروع منها : تجاوز قيود المكان و الزمان في العملية التعليمية، إتاحة الفرصة للمتعلمين للتفاعل الفوري إلكترونيا فيما بينهم من جهة و بينهم وبين المعلم من جهة أخرى، تخفيض الأعباء الإدارية للمقررات الدراسية من خلال استغلال الوسائل و الأدوات الالكترونية في إيصال المعلومات للمتعلمين وتقييم أدائهم، وأخيرا تمكين الطالب من تلقي المادة العلمية بالأسلوب الذي يتناسب مع قدراته من خلال الطريقة المرئية ، المسموعة أو المقروءة و نحوها.

وذكرت بأن المشروع عبارة عن تدريس مواد نظام الفصل لطلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بواسطة الحاسب الآلي، وذلك بإعداد مجموعة من البرامج التعليمية التي تخدم اللغة العربية، والتربية الإسلامية، والعلوم، والاجتماعيات، والرياضيات من إعداد المُدرسة، وأخرى أقراص مرنة تعليمية جاهزة ، تجدر الإشارة إلى أن المشروع انطلق منذ العام الدراسي 2001-2002 وحتى العام الدراسي الحالي.

وعن طريقة التطبيق ذكرت " يمكن عرض هذه البرامج باستخدام جهاز الحاسوب من خلال برنامج الـ (Power Point) ، حيث يمكن للتلميذة والمدرسة التحكم في سرعة وطريقة العرض عن طريق التحكم بعرض الشرائح من خلال العرض المستمر أو الضغط على الفأرة، كما يكن التحكم بعرض الأقراص المرنة كل حسب طريقة برمجته، كما يتم توظيف (Data Show) عند العرض داخل غرفة الصف ، إضافة لتدريس بعض الموضوعات المقررة عبر شبكة الإنترنت".