السلام عليكم والرحمه ،،
عليكم السلام و رحمة الله
س/ لو كنت مُدرس وطبعاً في عندك بالفصل كآن طآلب الإستيعآب عندهـ بطئ
ويآثر على زملائه في الفهم إنه يآخر الدرس وكل فقرهـ يطلب الإعآدهـ ،،
مآهو التصرف المُنآسب في رآيك هل تطلب آن يُنقل مع ذوي الإحتيآجات وقد
يحز في نفسهـ وآنت ترتآح آكثر في الشرح آم آن تتركهـ في الفصل مع بقية
زملآئه ..؟
في نظري الحل هو أن أحاول أبسط الشرح بأبسط ما يمكن وأعتمد في شرحي على الخيال و أجعله يتخيل الشيء لتتبسط الصورة و يكون أسرع في الفهم,, هكذا أعتقد
زوآج الفتآهـ من مُعاق هل هو ظلم لهآ ..؟ قد يعتبرهآ الآخرون كذلك
وخاصه إن كآنت صغيرهـ بتبريرات معتآدهـ ضيآع لمستقبلهآ مآرآيك في ذلك ..؟
طبعا ً هذا ليس ظلم أبدا ً إذا كانت الفتاة موافقة و راضية و قانعة بالزواج ومن الممكن إذا أحبت أنت تكمل دراستها أو تعمل بوظيفة تشترط هذا من قبل .
لو خُيرت بين صديق وفي مُعاق وصديق سليم غدآر ..؟
بالطبع سيكون صديقي هذا المعاق و يكفي أنه و في ..
مآذا تقدم النصح للمجتمع للتخلص من نظرتهم المُعتآدهـ للمعآق ..؟
أن يعتبروه شخص سليم مثلهم و يعاملوه بكل لطف و لا يحسسوه بما هو فاقده
هل تعاملت مع آحد ذوي الإحتيآجات وآثر فيك ..؟
لا لم أتعامل مع أحدهم
تقبلي شكري كروزه و عذرا ً إن قصرت في ذلك
تقبلي تحياتي المتناثرة