عرض للطباعة
ظاهرة تكثر في هذه الآونه :
وهي قيام طلاب المدارس بتكسير
سيارات المدرسيين
انت من الوهلة الأولى تصب اتهامك الى من ..................
طبعا انا اتكلم كوني طالب و التقيت بمدرس وكانت اخلاقه حدث بلا حرج
في دفعتنا لم تصب سيارته بالأذى
ولكن في الدفعات الجديدة
قاموا الطلاب بأخذ حقهم بهذه الطريقه
والآن من الخاطئ في نظرك
ولدي سؤال في الأخير اذا كنت انت مدرس هل تقبل ان يهانوا اولادك بدون سبب
مع اني ارفض تكسير سيارة المدرس
مهما كان الموضوع والأختلاف
السيارة وش لأمها من شغل
ما اعتقد السيارة قالت سوو كدا او تدخلت في شي
يعني لو سمح الله وكان المدرس عليه غبار مثلا
ليش الطالب يقابل الغلط بالغلط ويكسر السياره
وهل يعتقدان بتكسيره السياره انه ارتاح واخذ حقه
ما يدري انه هني اتحوب الى ظالم ايضا
ويستحق انه ينأخذ منه الحق ويالله المدرس يسوي شي في هالطالب والطالب
مره ثانيه يسوي للمدرس والمدرس للطالب وهكذا دواليك
ما راح نخلص من هالدوامه المنشأه على الغلط
الأسلام علمنا ان نقابل الأساءه بالحسنه عشان نتفادى هالأفعال المشينه
بالتفاهم ينحل كل شيء
عفاف الهدى شكرا على المرور
الموضوع هنا شايك
لاندافع عن الطلاب ولكن اللي يحصل من
المدرسين شيء كبير جدا في حق الطلاب
هذا الموضوع ينبغي له شرح مطول اذا
سمحتوا لي اشويه بس
الطالب يهان من بعض المدرسين السيئين
أخلاقيا بكل ما تحمله الكلمه من عدم
اخلاقهم
ولو قام الطالب بالشكوى على هذا المدرس
لن يحصل على نقطه من كرامته التي اهذرت
وهو طالب حدت والمراد منه التحمل والمدرس
البالغ الفطين لا يستحمل طالب بالابتدائية
بعض المدرسين يقدفون الطلاب بكلمات لا
استطيع ذكرها والمطلوب من الطالب التحمل
ولواشتكوى وبعدها لا يعملون للمدرس شيء
وبالعكس هذا المدرس بيحط الطالب في
راسه وبيقعدله على كل صغيرة وعكس الافعال
قبل ايام طالب بالابتدائي يتعرض لضرب من
مدرسه لحد بلغ الضرب الى توريم عين
الطالب صاحب السبع سنوات من العمر
ليش الطالب يلجاء الى تكسير سيارة المدرس
لما مايلاقي من حقوقه مرد فيقوم باشباع
ما شافه من المدرس سواء صح ام خطى
المدرس يغلط وتكون ردت فعل الطالب اللي تكون
فالكل ينظر للطالب طيب يامدرس لاتغلط
وبهذا يكون الطالب لم يكسر ونتها الموضوع
ولم يكون موضوع من اصله
الاداره لا تعالج الموضوع بان الطالب صاحب
كل الحقوق والمدرس هنا يتقاضى الراتب
من أجل هذا الطالب
فيه مدرسين من يتحرش بالطلاب جنسيا
والطالب لو اشتكى والمدرس انكر جعلوا
الخطى على الطالب
لما هذا المدرس تكسرت سيارته والمدرس
التاني لم تكسر سيارته لابسه طاقيت الاخفى
اذا كان الطالب اخطى بفعله مرة
فالمدرس بفعله أخطى مليون مرة
بعض الاحيان بالنسبة لي شخصيا
قليل ما يفعل بحق هذولين المدرسين
المفروض جلدهم بالطابور قدام المدرسين
والطلاب ونشر موضوعهم في الاعلام كله
لكي يحرموا ما يفعلونه بأبناأنا وفلدات أكبادنا
والبعض منهم قبل ان يصبح مدرس كان معانا
طالب وشفنا تصرفاته كان يفعل ما يفعله الطالب
المشاكس وأكثر من تدخين وهروب وتأخير
وعدم حل الواجب يعني وصل لما وصل بالبركه
هذا رأي شخصي بي وأرجوا المعدره على الاطاله
وهنا يجدر بنا دكر اساتده أفاضل يقف لهم الشخص
اجلال وتقدير لما يقوموا به من تدريس وتعليم
وتربية والفرد يقف لهم منحني لشخصهم الكريم
ابو عليان مشكور على ردك
بس كأن ردك متحيز للطلاب
طبعا فيه طلاب ماعندهم اخلاق اصلا
بس انا ذكرت هذا الموضوع
لأن هذا المدرس يقولوا انه
مله ( ملا )
ولكن هل يستحق الطالب بأن يتصبح بكلمه حمار
اللهم صلي على محمد وآل محمد
اولاً مشكور على هذا الطرح
ثانياً انا أأيد رأي ابو عليان
لان بصراحة اكثر ردود الفعل الي تجي من الطلاب كون بسبب سوء معاملة المدرسين
انا ماقول ان يكسرو سيارته ولاكن هناك اسلوب كنت اتبعه ايام المدرسة وهية تكسير كرامته وهيبته كمدرس << كـ ردة فعل لمحاولة تكسير كرامتي او كرامة غيري كطالب >> بصراحة الحين لم يعد الاستاذ قدوة حسنة نسبة 5% من المدرسة هم القدوة الحسن
اذكر قصة يغيرونة في ثنوي كان يعلمنا استاذ الله يجازي على قد نيته وسامحه
كان اي غلط يسويه الطالب يتهجم عليه وعلى اهله ويركز على اهله << في يوم من الايام كان يتلكم عن طالب انت وانت واهلك ابوك ووو الطالب مسكين سكت ماعرف يرد لانه غلطان ولاكن ماذنب اهله ؟؟
المهم رديت على الاستاذ وقلت ليه الحين انت هنا ابوك وامك يدرو انت ويش قاعد تسوي سكت قلت ليه هذا الطالب الي تقول انه ابوه مارباه ومايعرف يربي اهله مايدرو عنه ويش قاعد يسوي هنا لاكن لان انت ابوك مارباك عدل قلت تغلط على ابوت الطلاب بدون سبب << وبصراحة لو هوه اشكتى على اي طالب بلاحظة ان ابوه بيستغرب من تصرف ولده
وضفت اليه ان الي يربي الحين الشارع والتلفاز والمدرسة بس كيف يتربة الطالب من المدرس هوه يغلط على ابوه ؟؟
اهنا انا اخد حقي وحق الطالب من المدرسة ومن هذا الموقف صار مايرضى اتكلم في الفصل بس دائماً كنت ارد عليه قول ليي انا ماوجهت الكلام الك بس ماسكت عنه >> مسأل عناد :cool:
ومسألة انه مايحب الـ .. المنطقة الي يدرس فيها عشان كذا يغلط على كل اهلها
اذكر موقف مختصر في واحد سوى حركة مادري قلت حاجة غلط في الفصل قال ليه المدرس انت لو عندك اهل يربوك ماكان سويت كذا << يعني الولد ولد شوارع !!
المهم وكلم الاستاذ مشواره في الكلام وبس
وجاب طاري ابوه << طبعاً الطالب ابوه متوفي
وعلى طول قام يصيح وطلع من الفصل وجاب احد نسايبه ( انا بصراحة تمنيت ان نسيبه كسر راس الاستاذ عشان يحترم الناس مو عشان هذا ابوه متوفي لا اذا انا غلط ليش يغلط على ابويي ابويي ماليه اي ذنب !! ولا تحمل وازره وزره اخرى
في الختام آسف على الاطالة
وتمنى من كل الطالب الي تكسر السيرات انها تواجه الاستاذ وتكسر هيبته كمدرس أمام الطالب
بس بدون شتم او كلام بذيب
درسين استاذ في المتوسط وكان شيخ ولا يتصف بولا صفة من صفات رجال الدين او حتى الرجال المحترمين وللاسف الي زي كذا يخلو الناس تاخد فكرة عن الشيوخ انهم ينافقو اذا لبسو العمامة << وهذي الكلمة قاله واحد امامي بسبب هذا المدرسةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة madreed
اسمح ليي كلامي اشوي عامي اشوي فصحة
الطالب اسمه طالباقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة madreed
طالب شنهوا طالب الأخلاق اولا
واذا كان هذا المدرس يعلمه سوء الخلق
يجني ما علمه
واذا كان مله يعني المصيبة مصيبتين
أنا ذكرت ان فيه مدرسين الطالب ينحني لهم اجلال
وكل شخص له ما يكافىءعليه
المدرس الخلوق يجازى
وفيه مدرسين وبدون تحفض مش متربين
وبيجوا لطلاب وش بيعلموهم عن التربيه
فاقد الشيء لايعطيه
والمله مش منزه ولهم في المجتمع حكايات وسخه
خلينا نحط النقاط فوق الحروف
فيهم اشخص نكرة وصعود المنبر لا
يزكيهم فالشخص وما يقدم سواء كان
عامي وخلوق
أفضل بكثير من شيخ لا يحترم الآخرين
ويستحقرهم فكل شخص وعملة
عند الله والمجتمع الله يحاسبه بالآخره
والمجتمع يقيمه ويحاسبه بالدنيا