مدرس الجغرافيا والمجرات

اخوتى الاكارم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
احببت ان انقل لكم حادثة بسيطه حدثة لاحد اقربائى من مدرس الجغرافيا
حيث ان قريبى يدرس فى الصف الاول متوسط وكان مدرس الجغرافيا يشرح فى موضوع المجرات واثناء الشرح
طرح قريبى سؤالا على المدرس
فقال الطالب يااستاذ لماذا سميت المجرات بهذا الاسم ؟
توقعوا معى ماذا كان رد المدرس لقد كان رد المدرس ردا سخيفا والاسخف منه الوزاره التى عينت هؤولاء الفشله للاسف . اتدرون ماذا كان رد المدرس ؟؟ هو انه سال قريبى عن اسمه فرد الطالب اسمى عاصم
فقال له المدرس ولماذا اسموك عاصم ؟؟ فرد الطالب بعفويه لااعرف لماذا اسمونى عاصم .
فعندما ورط المدرس بالاجابه قال له تخيل نفسك انك تقود سياره فى الصحراء واثناء سيرك ظهرلك شخص يرد منك ان تسعفه لان سيارته قد غرزت فى الرمل فانت تقوم بجرها ولهذا سميت المجرات بهذا الاسم
واسفاه على التعليم والمعلمين اذا كانت اجاباتهم اولها اسئله استهزائيه واخرها اجابة سخيفه
واسفاه على التعليم ان كان منطق معلمينا فى وقتنا الحاضر بهذا الاسلوب
رحيم الله معلمينا سابقا ورحم الله ثقافتهم التى كنا نتوقع انها ثقافة سطحيه فاكتشفنا ان معلمينا فى الوقت الحاضر ان ثقافتهم هى السطحيه للاسف
والله يااخوان لو تعذر المدرس بعذر بسيط اسهل له من ان تكون اجابته سخيفه
لكم مانقول الا حسبنى الله ونعم الوكيل هو نعم المولى ونعم النصير

هلا اخوي الغالي زارع السوسن ..

الله يعطيك العافيه على الساهمه..

تعرف اخوي ذكرتني اني بعد تعرض الى هذه الموقف
لما كانت في المدرسه..مع مدرسة الكيمياء..
كنت اسأله عن الروبط الكيميائيه يعني ماكان الموضوع الدرس مايتعلق به
بس حبيت اني اعرف يعني زيادة معلومات اني احب مادة الكيمياء..
سألتني عن اسمي وجاوبته تدري وش قالت؟ وش علاقتش باماما وابابا؟

اخوي كثير من ما تحصل مواقف عن المدرسين
الله المعين..

اختك..

الاخت الدمعة الحزينه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختى الفاضله للاسف الشديد ان مدرسينا فى الوقت الحاضر اصبح شبيها بالسندويش او بالاحر مايطلق عليه الاكل السريع صارهمه هو انه ينهى الدرس او الشرح فى اسرع وقت دون النظر الى اهتمامه بالطلاب للاسف
كان من المفترض على المدرسه او المدرس ان يتوقع اى سؤال من اى طالب الامرالاخر والاهم وهو ان يكون المدرس ملما بجميع ماتحتويه الماده من معلومات للاسف ان تفكيرالمدرس يكون منصبا فى الموضوع الذى يقوم بشرحه فقط ولا يحاول ان يزيد من معلومات الطالب او يضيف عليها شىء جديدا فقط فى موضوع الدرس
والله انا اتذكر موقف تعرضت له طالبه حيث قامت وسالت المدرسه سؤال تقريبا فى نفس الموضوع الذى تشرح فيه المدرسه اتدرين ماذا كان ردها قالت لها المدرسه اسكتى لا تسالين مثل هذه الاسئله
اتدرين ماهو مرددو هذا الامر للاسف انه يخلق نوع من احجام الطالب فى طرح الاسئله قد تفيده فى حياته العلميه والعمليه ومدرسينا للاسف يكتمون افواه ابنائنا لا حول ولا قوة الا بالله
اختى الفاضله اسعدنى مرورك وشكرا لاضافتك مانقول الا حسبنى الله ونعم الوكيل هو نعم المولى ونعم النصير
ونسال الله التوفيق والنجاح للجميع

عليكم السلام والرحمه والاكرام

شكراً اخوي زارع السوسن على طرح الموضوع

والله يهدي المدرسين والمدرسات

انا السنه شفت موقف من مدرسه .. ما ادري صراحة شنو اقول عنها

يعني كان عندنا احصاء الا هو رياضيات .. المهم كانت هي تشرح لنا

وبعدين فيه طالبة ما فهمت الا تقول للمعلمة انا ما فهمت اشلون حل المسأله

توقعوا شنو قالت لها المعلمه؟؟

قالت لها والله مو ذنبي انج ما فهمتي .. انا عليي اشرح وبس

يعني اول مرة بحياتي اشوف مدرسه جذي

الله يهديهم ويهدينا يا رب يا كريم

تحياتي
دمعه حزن

الاخت دمعة حزن
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعدنى مرورك وشكرا لاضافتك والله يااختى مدرسى ومدرسات الوقت الحاضر صاروا للاسف جهله وانا لا اعمم
لانهم للاسف لا يسعون الى ان ينموا قدراتهم العقليه بالاطلاع على الكتب والمراجع ومحاولة اضافت معلومات جديده لدى الطالب او الطالبه . ولهذا تجدين ان كثيرا من الطلاب يحتاجون الى المدرسين الخصوصين لانه لو المدرس او المدرسه يعمل بضمير وامانه واخلاص كان مااضطر الطالب للمدرس الخصوصى
حسبنى الله ونعم الوكيل هو نعم المولى ونعم النصير
نسال الله الهدايه والتوفيق للجميع