majdyhamdy
02-20-2007, 12:20 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في الحقيقه هناك كثير من ألاشخاص الفاقدين الثقه في انفسهم وهذا ليس من الشخص نفسه وانما من البيئه التي حوله (الأهل والمدرسه) هم المسبب الأساسي في ذلك فيبدأ الشخص في التفكير بأنه شخص ليس له قيمه ولا يستحق الاهتمام وماعنده مخ مثلما يقولون..
حتى لو كان ذكي راح يصير مع الأيام غبي ومعتوه
ولو كان غبي وأهله يشجعونه ويعززوا فيه ثقته بنفسه راح يقدر يخترع صاروخ وهو اصلا اغبى واحد في الدنيا
قام مجموعه من الباحثين بدراسه مستوى الطلبه ووجدوا ان الطلبه الراسبين دائما يجلسوا في آخر الصف ودائما المدرسين يفرقوا في معاملتهم بين الطالب المجتهد والطالب الكسول لان المدرس همه ان الطالب المجتهد يفهم اما الكسول ماهمه لانه يقول انه مارح يفهم من الأساس ومارح ينجح فلماذا اتعب معه ...
واكتشفوا ان المدرسين الجدد عندما يأتوان للمدرسه يقوم المدرسين القدامى بوصف الطلاب بأن هذا مجتهد وهذا مهمل وهذا دائما يعيد السنه
المهم أتوا بمدرسينن جدد وقلبوا الكلام وقالوا لهم ان الكسالى شاطرين والعكس
وجلسوا الطلاب الكسالى بين الشاطرين
وصار اهتمام المدرسين في الكسالى اكثر وجاءت النتائج نهاية السنه ان الطلاب الكسالى كلهم حصلوا على نتائج متفوقه واغلبهم نافس المتفوقين الأساسيين على المراكز الأولى على الفصل ولم يرسب منهم احد ..
يعني لما الشخص يلقى اهتمام ممن حوله راح يتغير وعندما يلقى احباط وتهميش وتحقير راح يفقد ثقته في نفسه ويفقد الأمل في الحياه من الأساس
وانا عن نفسي اقول ان لكل شخص قدرات عقليه خاصه فيه ويستطيع ان يحصل على مايريد المهم ان يلقى التشجيع والاهتمام
فمثلا اذا شرحنا مسأله رياضيه لمجموعه من الطلاب سنجد ان بعضهم يفهم من اول مره للشرح والبعض من المره الثانيه او الثالثه وهكذا ......
المهم في النهايه سيفهم الجميع .
وكلنا نعرف قصة الاصمعي مع هارون الرشيد وقصيدة صوت صفير البلبل
حيث كان الرشيد يحفظ القصيده من اول مره يسمعها وعنده وزيره يحفظها من المره الثانيه والجاريه من المره الثالثه
تحياتي واحترامي
في الحقيقه هناك كثير من ألاشخاص الفاقدين الثقه في انفسهم وهذا ليس من الشخص نفسه وانما من البيئه التي حوله (الأهل والمدرسه) هم المسبب الأساسي في ذلك فيبدأ الشخص في التفكير بأنه شخص ليس له قيمه ولا يستحق الاهتمام وماعنده مخ مثلما يقولون..
حتى لو كان ذكي راح يصير مع الأيام غبي ومعتوه
ولو كان غبي وأهله يشجعونه ويعززوا فيه ثقته بنفسه راح يقدر يخترع صاروخ وهو اصلا اغبى واحد في الدنيا
قام مجموعه من الباحثين بدراسه مستوى الطلبه ووجدوا ان الطلبه الراسبين دائما يجلسوا في آخر الصف ودائما المدرسين يفرقوا في معاملتهم بين الطالب المجتهد والطالب الكسول لان المدرس همه ان الطالب المجتهد يفهم اما الكسول ماهمه لانه يقول انه مارح يفهم من الأساس ومارح ينجح فلماذا اتعب معه ...
واكتشفوا ان المدرسين الجدد عندما يأتوان للمدرسه يقوم المدرسين القدامى بوصف الطلاب بأن هذا مجتهد وهذا مهمل وهذا دائما يعيد السنه
المهم أتوا بمدرسينن جدد وقلبوا الكلام وقالوا لهم ان الكسالى شاطرين والعكس
وجلسوا الطلاب الكسالى بين الشاطرين
وصار اهتمام المدرسين في الكسالى اكثر وجاءت النتائج نهاية السنه ان الطلاب الكسالى كلهم حصلوا على نتائج متفوقه واغلبهم نافس المتفوقين الأساسيين على المراكز الأولى على الفصل ولم يرسب منهم احد ..
يعني لما الشخص يلقى اهتمام ممن حوله راح يتغير وعندما يلقى احباط وتهميش وتحقير راح يفقد ثقته في نفسه ويفقد الأمل في الحياه من الأساس
وانا عن نفسي اقول ان لكل شخص قدرات عقليه خاصه فيه ويستطيع ان يحصل على مايريد المهم ان يلقى التشجيع والاهتمام
فمثلا اذا شرحنا مسأله رياضيه لمجموعه من الطلاب سنجد ان بعضهم يفهم من اول مره للشرح والبعض من المره الثانيه او الثالثه وهكذا ......
المهم في النهايه سيفهم الجميع .
وكلنا نعرف قصة الاصمعي مع هارون الرشيد وقصيدة صوت صفير البلبل
حيث كان الرشيد يحفظ القصيده من اول مره يسمعها وعنده وزيره يحفظها من المره الثانيه والجاريه من المره الثالثه
تحياتي واحترامي